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知不足而学之,知其然而用之——谈高中英语词汇教学现状与优化措施
知不足而学之,知其然而用之——谈高中英语词汇教学现状与优化措施
来源 :文理导航 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caochenshu
【摘 要】
:
词汇是学生英语学习的基础,也是课堂教学中的重点内容,需要教师与学生给予足够的重视。本文从高中英语词汇教学现状出发,并提出英语词汇教学的优化措施,旨在促进高中生英语词
【作 者】
:
张晓伟
【机 构】
:
江苏省如东县掘港高级中学
【出 处】
:
文理导航
【发表日期】
:
2019年28期
【关键词】
:
高中英语
词汇教学
现状
优化措施
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词汇是学生英语学习的基础,也是课堂教学中的重点内容,需要教师与学生给予足够的重视。本文从高中英语词汇教学现状出发,并提出英语词汇教学的优化措施,旨在促进高中生英语词汇学习能力与应用能力的有效提升。
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