学前教育小学化研究分析

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在新形势下,教育部在2018年发布了“关于幼儿园专项治理的通知”,对幼儿园小学化产生了影响。在这一政策的指导下,如何更好地提高幼儿园和大学的科学教育水平办园质量,促进幼儿身心健康和谐全面发展。因此,在国家政策引导下,如何做好幼儿园教育去小学化,如何更好的提高学前教育质量是需要解决、值得研究的问题。
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