多元智能理论在语文教学中的应用

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<正>多元智能理论颠覆了传统智力理论,对中国新一轮课程改革产生了巨大影响。在语文新课程改革领域,多元智能理论给了我们许多启示,也必将给语文学科建设带来全新的发展前景。结合学科特点,在语文教学实践过程中,笔者努力探索适合学生多元智能特点和具体教学情况的教学策略。一、训练听、说、读、写,发展语言智能语言智能是指人能够有效地听、说、读、写的能力。表现为个人能够顺利而高效地利用语言描述事件、表达思想并与人交流的能力。语言技能的发展对
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