论文部分内容阅读
本文立足于教育心理学在高校教育教学管理中的应用，从渗透人本主义理论，落实以人为本的基本理念；结合认知负荷理论，n充分提高学生学习成就感；参考多元智能理论，以互助提高学生学习能力三个方面进行探究。
教育心理学在高校教育教学管理中的有效探讨
【摘 要】
：
本文立足于教育心理学在高校教育教学管理中的应用，从渗透人本主义理论，落实以人为本的基本理念；结合认知负荷理论，n充分提高学生学习成就感；参考多元智能理论，以互助提高学生学习
【机 构】
：
新余学院 江西新余 338000
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2020年51期
其他文献
本文通过访谈调查法了解乡村教师育人能力现状。借助Nvivo12软件进行可视化分析，发现乡村教师有着积极正向的育人情感n和态度，但其育人知识和技能还略显不足。因此，本研究从理清
全面提高一个班级全体学生的学习质量，很重要的一条是要尽力做好学困生的转化工作。做好学困生的教育转化工作，始终是n衡量一个班主任综合素质及其工作成绩的重要方面，学困生问
期刊
近年来，伴随着计算机科学技术的迅猛发展，结合互联网通讯时代的到来，以计算机科学为基础的现代动画设计已经成为了一n个受到师生普遍喜爱的课程。现阶段，艺术设计专业已经成为了
随着计算机技术的飞速发展，现代教育的逐步提高，通过计算机授课已成了一个必然的需求。实践证明，计算机教学大大提高n了课上的能动性与教学质量。大家熟知的Excel软件作为数字化
二氧化硫物理化学性质在高中化学知识考察中占据重要地位。笔者遵循可操作性原则，以提高实验教学效果及优化学生的化学n核心素养为目的，对新人教版教材中《二氧化硫的制备及其
高校研究生群体是社会发展所需要的层次高端人才，他们能否健康成长，直接关系到我国社会主义现代化建设的成败，关系到n中华民族伟大复兴梦想的实现。为了不断提高高校研究生的心
数字化背景下职校生图书阅读发生了巨大的变化，数字化电子资源占比的快速提高，纸质书阅读受到巨大冲击，碎片化、跳跃n式、浅阅读情况越来越多，急功近利现象严重，改变了职校生的阅
随着新课改工作在小学教育体系内的不断深化，在素质教育理念“全面育人”思想的指导下，数学课程在小学教育体系中的地n位越来越重要，这是因为数学课程是一项兼具理论性与实用性
大学英语课程思政的质量评价作为成效反馈中的重要一环，不仅是课程思政教学流程与运行体系中的关键环节，同时也是课程n思政教育理论中的薄弱环节。大学英语教学实践应当从教学
目的：分析虚拟仿真技术在康复治疗专业学生教学中的运用效果。方法：使用虚拟仿真系统结合教师讲授法进行教学，调查学n生的满意度并分析原因。结果：学生对虚拟仿真系统在提高自学