【摘 要】
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诗词是劳动人民经过数千年创造的文化精华,隽永典雅、寓意深远.有些诗词蕴含丰富的生物学知识和生命活动规律,能抓住生命现象的本质特征,而有些诗词虽语言优美精炼,但涉及的生物学知识科学性不强、不够严谨,有的甚至与生物学原理相违背.本文筛选了一些诗词,尝试解析它们与生物学原理的关系,以便广大教师能在生物教学中恰当应用、适时点拨,促使学生生物学知识的正向迁移.
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诗词是劳动人民经过数千年创造的文化精华,隽永典雅、寓意深远.有些诗词蕴含丰富的生物学知识和生命活动规律,能抓住生命现象的本质特征,而有些诗词虽语言优美精炼,但涉及的生物学知识科学性不强、不够严谨,有的甚至与生物学原理相违背.本文筛选了一些诗词,尝试解析它们与生物学原理的关系,以便广大教师能在生物教学中恰当应用、适时点拨,促使学生生物学知识的正向迁移.
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