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<正>创新点创新点以"媒"激情通过配有背景音乐的朗读与教师有机的导读激起学生情感,共同呼吁——"要和平不要战争!"让学生沿着小作者的情感阶梯,迈向情感高潮,产生共鸣,受到熏陶,得到启迪。
《一个中国孩子的呼声》教学设计
【摘 要】
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<正>创新点创新点以"媒"激情通过配有背景音乐的朗读与教师有机的导读激起学生情感,共同呼吁——"要和平不要战争!"让学生沿着小作者的情感阶梯,迈向情感高潮,产生共鸣,受到
【机 构】
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广东省深圳市宝安区龙华街道中心小学
【出 处】
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信息技术教育
【发表日期】
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2007年12期
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