挖掘教材潜力 搞好专题复习

来源 :甘肃教育学院学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:baogehaohao
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<正> 高中数学专题复习一般都按“代数”、“三角”、“立体几何”、“解析几何”四大块分类,为了将这四大部分知识有机地结合起来,必须加强知识的穿插,同时,注意充分发掘教材的潜力,重视双基训练,做到万变不离“本”,以提高复习效率。 下面结合“圆锥曲线弦长计算”的专题复习,谈谈本人在这方面的教学体会。
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