国学教育在语文教学中的渗透策略

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国学教育是以中国传统文化知识为中心内容的教学活动,在小学阶段语文学科教学过程中积极引入国学教育知识要素,对于支持和确保小学阶段在校学生知识认知视野不断丰富,以及综合性素质能力的持续发展提升具备重要意义.本文围绕国学教育在语文教学中的渗透策略论题,择取三个具体方面展开了简要论述.
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