【摘 要】
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想象能力是创造思维的内核,是增强民族创造力的灵魂.在小学习作教学中要重视创造性想象能力的培养,一方面可以依托教材让孩子学习体验想象的表现形式,另一方面也可以找准“读
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想象能力是创造思维的内核,是增强民族创造力的灵魂.在小学习作教学中要重视创造性想象能力的培养,一方面可以依托教材让孩子学习体验想象的表现形式,另一方面也可以找准“读写结合点”,巧妙地创设条件,让孩子进行想象习作练习,逐步提高表现能力;更要重视鼓励孩子自由练笔,“留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心”,让潜在的创造力之花盛开怒放.
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