幼儿数学教学:因融于生结而精彩

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数学是生活中的一分子,它是在生活这个集体中生存的,离开了生活这个集体,数学将是一片死海,没有生活的数学是没有魅力的数学.重温陶行知的“生活教育”理论,质朴的语言、深邃的思想,对我们当前的幼儿教育课程改革、培养具有创新精神和实践能力的复合型人才,具有十分重要的指导意义.
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