【摘 要】
：
导语的设定,是文章之起始;是内容之凝练;是读者对作者所书之物的第一印象,同时也是教师教学任务重要的第一步.导语的各种表现技巧也是种类繁多,例如渲染式、引入式、悬念式等
论文部分内容阅读
导语的设定,是文章之起始;是内容之凝练;是读者对作者所书之物的第一印象,同时也是教师教学任务重要的第一步.导语的各种表现技巧也是种类繁多,例如渲染式、引入式、悬念式等等.众所周知万事开头难,在初中语文课堂教学上,导语作为文章的前锋,为了能激发出学生对文章的学习热情并且能对文章有一个良好的总结概括,教师需要在开课之前苦心经营,不断雕琢,以期得到完美的呈现效果.为此,本文将初中语文的教学作为出发点,以《记承天寺夜游》作为例案内容,对初中语文教学导语内容的确定展开讨论.
其他文献
Classic risk factors as included in the Framingham Risk Score become blurred in old age, and therefore may no longer predict cardiovascular mortality in old
Cardiac voltage-gated Na+ channels (NaV1.5) open very briefly every cardiac cycle (leading to cell depolarization and the upstroke of the action potential)
Missense mutations in RyR2 underlie the condition CPVT, which is associated with cardiac arrhythmias during exercise or stress.CPVT mutations occur in 3 clu
选用性能优良的非晶态材料制作磁记录磁头的试验在国内已于几年前就陆续开始了。由于非晶磁头具有高频损耗小,材料硬度高,使用寿命长等明显优点,很快引起了磁记录工作
Sele
该文对通信交换网络中程控交换机的数据备份与恢复做了详细的描述 ,对网络中的数据安全有一定的实际意义。
This paper describes in detail the data backup and recovery
解读一篇课文,最关键的是要把握课文的核心主旨,在寻找课文主旨的时候,不同视角下的结果是有所不同的.一般情况下,教师有两种选择:一是基于教参确定教学目标,然后将学生“导
文本解析是初中语文教学的基本功,在以生为本的背景之下,文本解析还需要关注学生视角,这就需要寻找一个较好的切入口.既然是切入口,那就又需要梳理出文本的脉络,需要从文本中
如今人们写人物,“西部汉子”很吃香,只要人头猛点,性情爽朗点,举止粗鲁点,便戴得起这顶桂冠。因此,那位靠在大河之畔拣石“发”起来的汉子宋志刚也就只好加入这个行列了。
叶澜教授说,课堂应是向未知方向挺进的旅行,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程.作为一名教师,要想在课堂之旅中发现叶
我校小学语文科组对问题链的研究已经四年了,最初问题的设计停留在提问繁琐细碎,重知识轻思维,将文本碎片化,学生被动学习,教学过程拖沓无味,造成课堂教学低效.通过几年的实