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摘 要模块选项教学在高中体育中的应用，不仅为高中体育教学带来了一定的挑战，同时也是一种很好的机遇。但是，在体育模块选项实际教学过程中出现了一些有待解决的问题，严重影响了教学质量和效率的提升。因此，本文针对于高中体育模块选项教学中存在的问题以及解决对策进行了详细分析与探讨，仅供参考。
关键词高中体育；模块选项教学；问题；解决对策
中图分类号：B01 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）27-0168-01
模块选项教学在高中体育中的应用，不仅为高中体育教学带来了一定的挑战，同时也是一种很好的机遇。但是，在体育模块选项实际教学过程中出现了一些有待解决的问题，严重影响了教学质量和效率的提升。所以，高中学校和体育教师必须要及时采取相关解决对策对以改进和处理，使模块选项教学的质量和效果有一个更高水平的提升。
一、高中体育在模块选项教学中所存在的问题分析
（一）对体育课程的性质和教学理念缺少正确认识
传统单一的体育教学已转变为体育与健康相融合。对于这一转变，很多人认为《新课标》就是体育和健康相结合所形成的一种标准体系。所以，就会使得体育这门课程的性质逐渐的被“埋没”，并且体育教学目的和方向也得到了相应的转变。同时，其课程内容和教学模式、教学理念以及教学方法也随之转变。而对于高中体育教学来说，其教学内容主要集中在专业知识和专业技能这两方面。但是与实践教学相比，其理论知识教学往往占据主要部分，再加上现阶段体育教师缺乏对实践教学的重视，从而严重影响学生身体锻炼的时间。
（二）学生在体育模块选择时缺少针对性和目的性
调查研究发现，很多学生在体育模块选择时存在着一定的盲目性，部分高中学生对于某种体育活动的兴趣和热情往往缺少一定的稳定性。同时，高中学校对于体育模块选项内容和设置比较限制。所以，这就使得有很多高中学生很难找到适合自己，并对其感兴趣的体育模块，因此，在实际学习和训练过程中，经常会有一些不喜欢或不适合问题的出现，进而会严重影响学习质量和效果。除此之外，在学生选择体育模块之前，作为体育教师对于学生的讲解和宣传较少，导致学生在选择时缺少针对性和目的性，并且每个体育模块中的人数也很难达到平衡，对体育模块选项教学的顺利开展有着严重不利影响。
（三）场地设施有待完善，师资人数严重不足
为了能够满足体育模块选项教学的需求，当地政府和学校已经加大了对体育设施设备的投资力度，并且一些软硬件体育设施也逐渐得到了完善。但是，由于选修模块和必修模块的相结合，使得体育课程在设置和安排过程中出现了一些矛盾，比如一个教学场地和一些体育设备器材被多个班级同时使用，这对于体育教师的教学质量和学生的学习训练效果都有着严重不利影响。除此之外，有很多高中学校的师资人数还存在着严重不足，在一定程度上限制了高中体育模块选项教学的顺利开展。在现阶段已有的人数和场地设施，已经无法满足高中学生对体育学习和自身发展需求。
二、提高高中体育模块选项教学质量和效率的策略方法
（一）提高基层体育教师的专业能力和综合素质
基层体育教师是模块选项教学的主要实践者，其作用尤为重要。同时，基层体育教师的专业能力和综合素质，对教学质量和效率的提高也有着直接影响。这就要求高中体育教师树立正确的教育观念，采用合理有效的教学方法对学生进行教学，使基层体育教师在教育中的作用價值得以充分体现和发挥。同时可以组织开展一些专业学习和培训活动，从而提升基层教师的综合能力，同时能够使基层教师对《体育与健康课程标准》的课程性质和内容以及理念有一个充分的了解和掌握。
（二）加大体育教育的资金投入力度
影响高中体育模块学校教学开展的主要因素表现在两个方面。一方面，缺少教学场地；另一方面在于师资数量的不足。要想解决这两大主要原因，就必须要加强教育资金的投入。如果学校对体育教育缺少足够的重视，并没有充分意识到体育教育的重要性，仍然以“保守”的态度对待体育教学，那么不仅会严重影响高中学校在体育教学方面的发展和进步，同时对于体育教育的资金投入也有着严重不利影响。
（三）提高体育安全教育的重视，增强学生体育安全意识
体育教师要提高体育安全教育的重视，加强学生安全意识的培养和提升。然后，要对一些比较容易出现的危险行为提前做好安全防范，并要做好相关有效措施的准备，以确保在危险出现时能够及时的处理和解决。除此之外，还要对体育事故责任问题的相关法律知识有一个充分的了解和掌握，为学生的安全和学校的发展提供重要保障。
（四）帮助和引导学生选择体育模块
要想提高体育模块选项教学的质量和水平，作为体育教师在学生模块选择之前做好帮助和引导工作也凸显得尤为重要。首先，要对每个学生体育活动的兴趣爱好和实际情况有一个充分的了解和把握。同时在模块选择时，可以允许学生一次选择两个不同的体育项目。这样做其主要目的在于避免人数不平衡问题的出现。
综上所述，由此可见模块选项教学在高中体育教学中应用的重要性，既可以提高体育教师的教学质量和学生的学习效果，又可以促进高中学校在体育方面的教学有一个更好的发展。但是，在模块选项教学中仍然存在着一些有待解决的问题，所以，高中学校和体育教师必须要及时采取相关解决对策对以改进和处理，加强基层体育教师专业能力和素质的提高，加大体育教育资金的投入，并要帮助和指导学生进行体育项目的选择，同时还要加强对学生的体育安全教育，进而可以使模块选项教学的质量和效果有一个更高水平的提升。
参考文献：
[1]孙耀华.高中体育模块选项教学中存在的问题及其解决对策分析[J].体育时空，2018（19）：79.
关键词高中体育；模块选项教学；问题；解决对策
中图分类号：B01 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）27-0168-01
模块选项教学在高中体育中的应用，不仅为高中体育教学带来了一定的挑战，同时也是一种很好的机遇。但是，在体育模块选项实际教学过程中出现了一些有待解决的问题，严重影响了教学质量和效率的提升。所以，高中学校和体育教师必须要及时采取相关解决对策对以改进和处理，使模块选项教学的质量和效果有一个更高水平的提升。
一、高中体育在模块选项教学中所存在的问题分析
（一）对体育课程的性质和教学理念缺少正确认识
传统单一的体育教学已转变为体育与健康相融合。对于这一转变，很多人认为《新课标》就是体育和健康相结合所形成的一种标准体系。所以，就会使得体育这门课程的性质逐渐的被“埋没”，并且体育教学目的和方向也得到了相应的转变。同时，其课程内容和教学模式、教学理念以及教学方法也随之转变。而对于高中体育教学来说，其教学内容主要集中在专业知识和专业技能这两方面。但是与实践教学相比，其理论知识教学往往占据主要部分，再加上现阶段体育教师缺乏对实践教学的重视，从而严重影响学生身体锻炼的时间。
（二）学生在体育模块选择时缺少针对性和目的性
调查研究发现，很多学生在体育模块选择时存在着一定的盲目性，部分高中学生对于某种体育活动的兴趣和热情往往缺少一定的稳定性。同时，高中学校对于体育模块选项内容和设置比较限制。所以，这就使得有很多高中学生很难找到适合自己，并对其感兴趣的体育模块，因此，在实际学习和训练过程中，经常会有一些不喜欢或不适合问题的出现，进而会严重影响学习质量和效果。除此之外，在学生选择体育模块之前，作为体育教师对于学生的讲解和宣传较少，导致学生在选择时缺少针对性和目的性，并且每个体育模块中的人数也很难达到平衡，对体育模块选项教学的顺利开展有着严重不利影响。
（三）场地设施有待完善，师资人数严重不足
为了能够满足体育模块选项教学的需求，当地政府和学校已经加大了对体育设施设备的投资力度，并且一些软硬件体育设施也逐渐得到了完善。但是，由于选修模块和必修模块的相结合，使得体育课程在设置和安排过程中出现了一些矛盾，比如一个教学场地和一些体育设备器材被多个班级同时使用，这对于体育教师的教学质量和学生的学习训练效果都有着严重不利影响。除此之外，有很多高中学校的师资人数还存在着严重不足，在一定程度上限制了高中体育模块选项教学的顺利开展。在现阶段已有的人数和场地设施，已经无法满足高中学生对体育学习和自身发展需求。
二、提高高中体育模块选项教学质量和效率的策略方法
（一）提高基层体育教师的专业能力和综合素质
基层体育教师是模块选项教学的主要实践者，其作用尤为重要。同时，基层体育教师的专业能力和综合素质，对教学质量和效率的提高也有着直接影响。这就要求高中体育教师树立正确的教育观念，采用合理有效的教学方法对学生进行教学，使基层体育教师在教育中的作用價值得以充分体现和发挥。同时可以组织开展一些专业学习和培训活动，从而提升基层教师的综合能力，同时能够使基层教师对《体育与健康课程标准》的课程性质和内容以及理念有一个充分的了解和掌握。
（二）加大体育教育的资金投入力度
影响高中体育模块学校教学开展的主要因素表现在两个方面。一方面，缺少教学场地；另一方面在于师资数量的不足。要想解决这两大主要原因，就必须要加强教育资金的投入。如果学校对体育教育缺少足够的重视，并没有充分意识到体育教育的重要性，仍然以“保守”的态度对待体育教学，那么不仅会严重影响高中学校在体育教学方面的发展和进步，同时对于体育教育的资金投入也有着严重不利影响。
（三）提高体育安全教育的重视，增强学生体育安全意识
体育教师要提高体育安全教育的重视，加强学生安全意识的培养和提升。然后，要对一些比较容易出现的危险行为提前做好安全防范，并要做好相关有效措施的准备，以确保在危险出现时能够及时的处理和解决。除此之外，还要对体育事故责任问题的相关法律知识有一个充分的了解和掌握，为学生的安全和学校的发展提供重要保障。
（四）帮助和引导学生选择体育模块
要想提高体育模块选项教学的质量和水平，作为体育教师在学生模块选择之前做好帮助和引导工作也凸显得尤为重要。首先，要对每个学生体育活动的兴趣爱好和实际情况有一个充分的了解和把握。同时在模块选择时，可以允许学生一次选择两个不同的体育项目。这样做其主要目的在于避免人数不平衡问题的出现。
综上所述，由此可见模块选项教学在高中体育教学中应用的重要性，既可以提高体育教师的教学质量和学生的学习效果，又可以促进高中学校在体育方面的教学有一个更好的发展。但是，在模块选项教学中仍然存在着一些有待解决的问题，所以，高中学校和体育教师必须要及时采取相关解决对策对以改进和处理，加强基层体育教师专业能力和素质的提高，加大体育教育资金的投入，并要帮助和指导学生进行体育项目的选择，同时还要加强对学生的体育安全教育，进而可以使模块选项教学的质量和效果有一个更高水平的提升。
参考文献：
[1]孙耀华.高中体育模块选项教学中存在的问题及其解决对策分析[J].体育时空，2018（19）：79.