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初中阶段的语文教育是完善学生知识体系的重要基础，充分利用信息技术的发展丰富语文课堂的教学内容、拓展教学方式，对于激发学生的学习兴趣，提升学生的文学素养具有重要的促进作用。因此，本文从在初中语文的课堂教学中引入互联网理念和工具的重要性入手，进一步结合初中教学实践提出互联网背景下的语文课堂教学对策。本文从教学内容拓展、知识讲解放方式、课堂交流手段以及课后教学互动几个层面，提出将互联网的理念与工具应用于语文课堂的方式，希望能够为未来阶段初中语文的教学发展以及课堂教学策略研究提供借鉴。