论文部分内容阅读
chant因篇幅短小、句式简单、韵律和谐等特点,在英语教学中运用有显著的效果.文章重点谈谈chant在初中英语语法教学中运用的实践性策略和体会——激发兴趣,寓教于乐.
chant在初中英语语法教学中的运用
【摘 要】
：
chant因篇幅短小、句式简单、韵律和谐等特点,在英语教学中运用有显著的效果.文章重点谈谈chant在初中英语语法教学中运用的实践性策略和体会——激发兴趣,寓教于乐.
【机 构】
：
江苏省徐州市东苑中学
【出 处】
：
新课程·下旬
【发表日期】
：
2017年11期
其他文献
[摘 要] 教育改革的推进不仅仅是对教学内容和方法的改革，对教师的要求也越来越高，教师综合素质和水平的提升是教育改革的重点。目前我国很多学校教师科研方面的整体素养不容乐观。主要就研究型教师的能力展开阐述，并且就研究型教师的培养提出一些建设性策略。 [关 键 词] 研究型教师；科研能力；培养策略 [中图分类号] G645 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）04-01
文言文是我国古代文明的载体,往往有着优美的意境和深邃的哲理,对传承我国优秀的传统文化具有重要意义.我国学生从小就接触浅显的古诗文,为学古文奠定了一定的基础,但到初中
一个人在阅读时,首先要对语言文字有所感觉,才能达到对内容的理解.感觉越敏锐,理解能力就越强.语言文字是读者通往作者心灵必经的“桥梁”.只有有了语感,才能通过这座桥梁.语
文章简要分析了当前教师教学中重“述”轻“写”的现象,结合作者自己“述”和“写”应成“并蒂莲”的感悟,阐述了教与研是我们教师专业成长的努力追求方向,并提出教师写作的
“语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础;为学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好个性和健全的人格打下基础;为
初中教育作为一个承上启下的教育阶段,语文科目的教学内容和教学质量对于学生后续语文知识的学习和理解至关重要.要保证学生的教学效果,采用多元化的教学方式很有必要,根据班
政治、历史、地理,这三门功课有着太多的相似和联系。在高考中,政、史、地是通过综合卷来考查的,因此在高三复习中我们应该注意三门课的有机结合。在新课改的背景下,我们怎样
科学教材资源是教师实施教学的载体,但在实施教学中也存在着一些矛盾,如何处理好这些矛盾,使教学与资源更好的结合,使的课堂充满生机,这就要求教师在尊重教材、揣摩教材编写
初中教学需要重视学生阅读能力的培养,在英语阅读教学中,教师需要明确教学目的,同时也要不断提高教学质量.运用思维导图进行教学,是在英语基础知识教学的基础上,让学生对阅读
自主合作探究的学习方法是新课程标准改革以来大力提倡的基本理念,这种学习方法符合时代发展的需求,尊重学生的主体地位,将课堂还给学生,充分发挥学生的主观能动性,是真正体