班主任贵有“三心二意”

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班主任是班级教育的组织者和领导者,在学生全面健康的成长中,起着导师的引导作用。班主任责任重大,工作意义深远,这就要求他们有良好的情感、性格等心理品质,给学生以关爱、温暖、力量。同时班主任工作又是一项极其复杂而又细致的工作,这就要求他们还要有高超的艺术。总之,班主任应有崇高的品质,特殊的人格魅力,才能产生巨大的影响和吸引力,才能赢得学生的信赖和尊敬。
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