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随着现代教育技术的发展,多媒体教学已经深入初中科学课堂教学,改变了“粉笔课堂”的传统教学模式,使得科学教育充分体现了时代发展的新气息.笔者在总结教学经验的基础上,发现在初中科学课堂教学中运用多媒体教学对改善教学效果具有重要的推动作用,特撰此文,以期与广大教育工作者共同交流.
运用多媒体优化初中科学课堂教学探析
【摘 要】
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随着现代教育技术的发展,多媒体教学已经深入初中科学课堂教学,改变了“粉笔课堂”的传统教学模式,使得科学教育充分体现了时代发展的新气息.笔者在总结教学经验的基础上,发
【机 构】
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浙江瑞安市东山中学
【出 处】
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新课程学习（学术教育）
【发表日期】
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2010年6期
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