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摘 要:本文综述了二语习得研究中的两大认知理论模式:联结主义模型、竞争模式,先从其概念及观点入手,再综述其国内外研究现状,并予以评价,在总结前人研究基础上为进一步研究做了借鉴。  关键词:二语习得;联结主义模型;竞争模式  作者简介:颜志敏(1993-),女,贵州人,硕士,研究方向:认知语言学及语用学,本文第一作者;曾贤模(1962-),男,贵州人,副教授,从事认知语言学和认知语义学研究,本文第二
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摘 要:单词是英语学习的基础,理解和掌握英语构词法可以帮助英语学习者掌握词形、词性,了解单词的构造,从而理解词义,记忆单词。运用构词法学习单词,可以扩大词汇量,在考试中取得佳绩。  关键词:派生法;合成法;单词  作者简介:于雷雷,女,汉族,安徽人,长春理工大学外国语言文学专业硕士研究生。  [中图分类号]:H314.1 [文献标识码]:A  [文章编号]:1002-2139(2016)-24--
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摘 要:唐兰先生的《中国文字学》是中国文字学研究领域的一部经典著作,唐兰先生在书中系统地介绍了自己对汉字的研究成果,提出了“三书说”“新形声字”等很多独创性新见解,对中国文字学的发展产生了深远影响。  关键词:《中国文字学》;汉字;文字学  作者简介:刘功珍(1989-),女,汉族,山东济南人,曲阜师范大学文学院汉语言文字学2014级硕士研究生,研究方向:古代汉语。  [中图分类号]:H12 [文