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摘
语文课堂上的心灵碰撞
【摘 要】
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摘 要： 在孩子性格塑造的关键期，语文课堂不仅担负传授知识的使命，更提供一个孩子们心灵碰撞的场所，在轻松与愉悦中教会孩子做有爱的人，主动出击的人，敢担当的人，有魅力的人。 关键词： 初中语文 学生成长 心灵碰撞 2015年3月21日，我收到了2014届一位同学的QQ信息： 到了高中的生活忙碌又充实，感觉一切都那么好，不得不感叹说这就是我想要的高中生活。可是……记得上周的周记发下来，语文
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年69期
其他文献
摘 要： 2011年，教育部试行了义务教育地理新课标，人民教育出版社发行了与之配套的初中地理新教材。新教材在课程安排上进行了很大程度更改，在一定程度上有助于激发学生强烈好奇心和求知欲，有助于增强学生学习主动性和积极性。本文主要探讨人教版初中地理学案教学模式的一般理论、影响因素和效果评价等内容。 关键词： 初中地理 学案教学模式 创新应用 人教版教材 根据最新课程改革要求，我国一些中学顺
摘 要： 经典诗文是高中语文必不可少的一个组成部分，教师要认识到经典诗文诵读的重要性，在实践创新中探索适当的方法，将二者合理地融合在一起，让学生受到经典诗文的熏陶，提高学生的语文水平和人文素养。 关键词： 高中语文 经典诗文诵读 融合 1.引言 中华经典诗文是中华民族优秀传统文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶，也是高中语文教学必不可少的组成部分。高中生普遍有广泛的兴趣爱好和很强的记忆力，
摘 要： 随着课程改革的不断深入，“以学生为主体”的理念越来越深入人心。在高一、高二的语文教学中，老师们始终努力秉持这样一个教学理念，但是由于高三学习任务紧、复习内容多、成绩压力大，复习课往往又回到教师“一言堂”的状态。因此，只有让学生在真题中体验高考，明确考纲考点，在做题中发现问题，并通过互助的方式自主解决，才能凸显学生的主体地位，让学生真正成为复习的主人，从而打破长久以来的题海战术，这是打造
摘 要： 《荷花淀》入选语文教材多年，作为“荷花淀派”的代表作，具有不可撼动的文学地位。程少堂从文化角度对荷花淀派的解读使整堂课逻辑鲜明、文化元素丰富、课外阅读引导得当，对语文课堂教学具有借鉴意义。 关键词： 《荷花淀》 程少堂 课例评析 文化味 程少堂从文化角度剖析《荷花淀》，将课程的题目定为《用另一种眼光读孙犁——从看中国文化》。题目本身就具有浓郁的“文化味”，能吸引学生的眼球，实现教学方
摘 要： 高职语文的工具性和人文性是相辅相成、不可分割的统一整体。本文以高职语文教材第三册《永远的蝴蝶》为例谈谈在实际教学中如何通过听说读写能力的训练和正确生死观的培养，实现语文课程这两重属性的和谐统一。 关键词： 高职语文 工具性 人文性 《江苏省五年制高等职业教育语文课程标准》明确规定：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”这两句
摘 要： 如何帮助学生复习高中阶段所学的化学知识是困扰一线化学教师的难题，文章从知识归类，构建体系；重视计算，提升技巧；探究过程，内化知识；训练思维，培养能力四方面展开论述。 关键词： 高中化学 总复习 教学策略 随着高考的日益临近，高三化学总复习也在不断深入进行。总复习是对中学化学全部知识点的回顾与整合，学生在总复习过程中一步步寻找自身不足与漏洞，加深对课本知识的理解，夯实化学基本功，强化对
摘 要： 在新课程背景下，语文教学除了要关注工具性外，还必须为“构建人性化课堂”而努力，积极探究把人性放在核心位置、以人为本的人性化语文课堂教学方式，要从民主平等、感受和谐和赏识评价、体验成功等方面入手提高教学的有效性。 关键词： 语文教学 人性化 课堂教学 面对全人类科技的不断进步，基础教育受到严峻考验，为了顺应时代发展，课堂教学也在悄悄发生变化。语文在更多关注自身的工具性、知识性，却忽视了
摘 要： 试题库建设已成为高职院校教学中的重要一环，因为它是教考分离顺利实施的基本条件。数学作为一门基础课程，实施教考分离势在必行。本文以《概率论与数理统计》课程为例，阐述了高职院校数学试题库建设需经过精心准备和严密实施，并建立考试分析制度，不断对试题库进行完善。最后，对建设试题库实施教考分离可能产生的消极作用进行分析，并提出应对措施。 关键词： 高职院校 数学课程 教考分离 试题库
夜深人静时，我总喜欢站在窗边凝视无边的黑夜，任思绪在黑翼天使的世界里自由飞翔。蓦然回首，从教十六年的教学生涯，犹如一曲曲没有乐谱的交响乐。 一、好的开端，是成功的开始 万事开头难，很多人做事的时候都感觉无从下手，如果有了良好的开端就相当于在心中有了前进的方向，按照其发展方向继续努力就必定会取得成功，因此，良好的开端等于成功的一半。我们都有这样的认知，如果你要在空白的纸上写一篇文章，如果你第一个