【摘 要】
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在对中国画的追求中,我已“摸、爬、滚、打”了近四十年,于人物、山水、花鸟无所不涉,虽未深谙画道,却也渐有所悟,近年来更加迷恋和崇尚中国画中的“文人画”。
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在对中国画的追求中,我已“摸、爬、滚、打”了近四十年,于人物、山水、花鸟无所不涉,虽未深谙画道,却也渐有所悟,近年来更加迷恋和崇尚中国画中的“文人画”。
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【摘 要】如何才能有效地理解阅读中话语的内涵,是学生阅读中的一大障碍。本文依据2012年高考阅读中的划线词汇为例,从若干方面对如何巧辨话语的内涵作了一些剖析,旨在对学生如何正确理解其意提出了自己的一些见解。 【关键词】阐述;定义;信息 在一些阅读文章中有时作者常常采用弦外之音、言外之意的话语来阐明其独特的内涵意义。而学生在读到这些富有此种形式的句子时,常常感觉别扭、深奥,难以明辨其确切的涵义
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