告别开学恐惧症

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1.Introduction In this report,I try to analyze the related information about DOVE chocolate.Firstly,I would like to introduce this product.Dove chocolate is one
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【摘要】小组合作学习有利于学生参与学习的全过程。它强调学生学习过程和学习方式,既能增加学生英语语言实践的机会,充分调动学生学习英语的兴趣和积极性,又能提高学习效率。在学习过程中要注重构建合理的合作学习小组、建立多样的小组合作学习形式、形成合理的小组合作学习评价机制。让学生玩转英语课堂。  【关键词】小学英语 合作学习 分组合作  英语学科主要是培养学生的听说读写的能力,这四种能力是英语学习的基础能
In Foucault’s view,power is in everywhere,especially in place where meaning is produced.It’s the same in advertisement.In this paper,I will try to analyse the
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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【摘要】中学外语教学的主要任务是使学生养成一定的外语语言技能。教学过程中会发现,有的人学得好些、快些,有的人学得慢些、差些。在技能养成速度与质的方面的这种差异,常常与一个人的“生理限度”有关。教师应掌控时机尽力帮助部分学生减少这种“生理限度”的作用,然而语言技能的差异现象毕竟是无法完全消除的。这就是所说的分化,是指部分学生由于主要是教学上的原因,经过一段学习之后,发生掉队甚至发展到放弃不学,这与技
【摘要】有效的运用学习策略进行英语词汇学习是高中生拓展词汇的重要途径,本文以非示范性高中的学生为研究对象,分析他们在记忆词汇时出现的学习策略问题及其需要的有效的学习策略。  【关键词】高中 词汇学习 学习策略  《课程标准》提出,高中学生在五级(初中毕业)学会使用1500-1600个单词,八级(高中毕业)累计学会使用3500个单词和400-500个习惯用语或固定搭配。对于我们非示范性高中的学生来说
学习是学生的天职,考试是学生的关卡.无论是学习动机过强还是学习动机缺乏,都会降低学习效率,甚至还可能导致心理的困惑和生理的不适.rn有一天,小辉向我讲述了他的困惑:“初
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【摘要】在高中英语的写作教学中,过程教学法的应用具有多方面的优势,其不仅可以让学生对英语创作的主观能动性充分发挥出来,让学生对英语写作的兴趣与热情得到激发,更能让学生看到自身写作水平的不断进步,逐渐树立起英语写作的自信心,从而更加积极的投入到英语学习当中。本文就如何更好的在高中英语写作教学中应用过程教学法这一论点,提出了一些建议。  【关键词】高中英语 写作教学 过程教学法  在经济全球化进程不断
【摘要】在新型社会人才需求背景条件下,高校美术教学为了满足社会的需求,不得不对传统的教学模式进行改革。对于以往的高校美术教育通常是采用简单的灌输授课,缺乏互动性,很难调动学生的积极性,对于学生的全面发展可能会产生一定的不利影响。本文通过对高校美术教学互动模式的特点分析,提出了互动教学模式是当前新课标要求下高校美术教学的一种比较理想的教学方式。  【关键词】高校美术 教学 互动模式  近几年来,随着
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