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文章从音乐教育中器乐教育的基本规律和古典吉他的专业特点出发,结合作者多年的古典吉他实践经验和教学调研,总结了小组教学的适应范围、教学效果及其和一对一教学的关系,并在此基础上指出了古典吉他教学中"小组教学"的优势和弊端。
论古典吉他教学中“小组教学”的利弊及其和一对一教学的关系
【摘 要】
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文章从音乐教育中器乐教育的基本规律和古典吉他的专业特点出发,结合作者多年的古典吉他实践经验和教学调研,总结了小组教学的适应范围、教学效果及其和一对一教学的关系,并
【机 构】
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大庆石油学院艺术学院,
【出 处】
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艺术教育
【发表日期】
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2010年07期
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