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装备教学以岗位实践人才的培养为目标，重点关注的应该是教学内容的针对性，学习活动的实践性，强调提高岗位任职能力，n从重组教学内容、创建实战化教学保障条件以及改变传统填鸭式教学模式三个方面进行探讨，可实现教学培训与实战训练的有机结合，有利n于教与导相结合，对于发挥学员的主体作用，提高教学质量具有重要意义。