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本文结合体育新课程标准，从消除学生对体育锻炼的抵触情绪；感染学生对体育锻炼的追求喜好；以及培养学生对体育锻炼的持之以恒三个方面初步探讨在小学体育教学中贯彻体育锻炼养成教育。
探究小学体育教学中如何贯彻体育锻炼养成教育
【摘 要】
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本文结合体育新课程标准，从消除学生对体育锻炼的抵触情绪；感染学生对体育锻炼的追求喜好；以及培养学生对体育锻炼的持之以恒三个方面初步探讨在小学体育教学中贯彻体育锻炼养成
【机 构】
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山西省长治市沁源县李元中心学校李城小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2015年25期
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