【摘 要】
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<正>从1995年起至今,在23载的从教经历中,我深深地感受着教育改革对教育的发展,对教师的成长起到了不可估量的作用。起初四年,我在乡村从教,那时只知道像昔日自己的中小学教
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<正>从1995年起至今,在23载的从教经历中,我深深地感受着教育改革对教育的发展,对教师的成长起到了不可估量的作用。起初四年,我在乡村从教,那时只知道像昔日自己的中小学教师一样,拿着课本和教参行走在课堂中,再加上课前备备课——抄抄教参,课后改改作业——完成练习册。这四年里,什么是教学大纲,什么是素质教育,什么是课题研究,什么是课程改革,我一无所知——从来没思考过,也不会思考。
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