【摘 要】
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一、常见的无效提问方式rn很多时候的物理课堂,教师往往容易忽略教学的本质,无效的提问方式往往有以下几种:rn1.应付性的提问,使得问题只浮于表面,直接告诉学生结论,这样的模
【机 构】
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江苏省南通市如东县丰利中学 226408
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一、常见的无效提问方式rn很多时候的物理课堂,教师往往容易忽略教学的本质,无效的提问方式往往有以下几种:rn1.应付性的提问,使得问题只浮于表面,直接告诉学生结论,这样的模式往往忽略了思考的过程,答案一般是“对不对”或者“是不是”之类浅显的答案.rn2.问题含金量不高,没有针对教程提出相应的问题,具有盲目性和缺乏针对性.rn3.提问过于简单模糊,表意不明,意思重复,使学生回答失去方向性.rn4.跨度过大,无法顾虑到学生的思维习惯,缺乏层次感,学生回答的积极性不高.rn5.提问模式相对单一,导致课堂气氛活跃度不高,学生回答问答的积极性大大降低.
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