切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
文字大战
文字大战
来源 :当代体育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xunitt1
【摘 要】
:
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【出 处】
:
当代体育
【发表日期】
:
2008年22期
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
其他文献
膝骨性关节炎中医体质及相关因素调查分析
目的:调查膝骨性关节炎患者的中医体质及相关因素,探讨中医体质与膝骨性关节炎的相关性及该病的发病规律,为中医药防治膝骨性关节炎提供新的思路和方法。 方法:2011年4月27日-
学位
膝骨性关节炎
中医体质
发病规律
体重指数
性别差异
数学生活化对学生学习数学的影响
数学课程标准强调“数学课程应提供基本内容的实际背景,反映数学的应用价值.数学课程应力求使学生体验数学在解决实际问题中的作用,数学与日常生活及其它学科的联系,促进学生逐步形成和发展数学应用意识,提高实践能力”.为了让数学的魅力得以张扬,让数学知识富有真情和活力,应密切联系生活实际,选择学生身边的事物,让学生感受数学与生活的密切联系,对数学产生亲切感,让学生初步用数学的眼光观察生活,用数学的思维思考生
期刊
学习数学
生活化
学生的生活
数学课程标准
联系生活实际
数学应用意识
解决实际问题
应用价值
学生体验
学生感受
数学知识
实践能力
日常生活
其它学科
基本
美术教学中培养学生创新意识的尝试
时代发展赋予基础教育中的美术教学,应完成培训具备可持续发展意识与可发展能力的高素质的新一代的任务。具体地说,应把重知识技能教育,转变为“以人为本”,重素质、重能力、重审美文化教育,为学生奠定终生发展的扎实基础,使现在的学生成为未来社会具有国际竞争力的公民。依据四十余年的教育实践,我认为,追求美术教学最佳效果是完成这一重任的首要工作。 一、为学生提供创新的机会 现代美学家朱光潜认为“美感教育是
期刊
美术教学
训练和培养
“情感教育”
学生
审美活动
可持续发展意识
国际竞争力
终生发展
扎实基础
以人为本
性质
文化教育
素质
实施美育
时代发展
审美情感
大白菜杂交育种(一)
杂交育种,是通过两个遗传性不同的个体进行杂交而获得杂种,再经过选择培育创造新品种。由于有性杂交能够把不同品种的优良性状集合到子代,因此,可选育出比双亲更优良的新品
期刊
净菜率
叶球
单株重
育种目标
回交后代
短缩茎
充实度
开展度
亲本杂交
花芽分化
如何抓好高考体育生训练
高考体育生是一个特殊的群体,他们不同于普通的高考生,也不同于其它体育专业训练队队员。因为体育生除了要在体育训练中提高专业技术之外,还必须学好各学科的文化知识。所以如何有效培养体育生进行训练,并处理好训练与学习的关系,显得至关重要。科学的选材、训练,合理的饮食和恢复可以有助于保证训练质量,提高训练成绩,并保证有足够的精力进行文化知识的学习。 一、根据实际要求进行选材 科学的选材是成功的一半,要针
期刊
高考生
体育生
体育专业训练
选材
文化知识
训练成绩
学生
文化课
知识的学习
专业技术
训练质量
有效培养
训练任务
体育训练
体育特长
思想品德
身体素质
和田茴香籽中黄酮类化合物提取工艺研究
采用正交设计法对新疆和田茴香籽中的黄酮类化合物提取工艺参数进行优化.结果表明:最佳提取工艺为70 ml 60%乙醇在70℃下提取2.5h.本实验采用分光光度法,以芦丁标准品测定新疆
期刊
和田茴香
总黄酮
分光光度法
提取工艺
初中思想品德课堂情感教学初探
情感教育不仅可以全面培养、提升学生的自我完善、发展功能,也有助于在学习、生活中实现师生的平等对话,从而进一步提升学生个体、社会整体的发展水平。而在初中思想品德课堂开
期刊
初中
思想品德
情感教学
儿童急性扁桃体炎中医休质与证型的相关性研究
目的:本课题通过调查急性扁桃体炎患儿中医体质与辨证分型的分布状况,探讨中医体质与证型之间关系,试从体质角度为儿童急性扁桃体炎的预防及治疗提供依据,也为临床诊疗急性扁桃体
学位
急性扁桃体炎
中医体质
中医证型
辨体施治
加强合作学习有利于提高学生阅读能力
《语文课程标准》中对阅读教学的要求第5条指出:“对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题。”怎么在阅读教学中适当运用
期刊
阅读
探究
教学
合作
小学数学教育尊重个性因材施教
摘要:小学数学教育必须突出基础性、普及性和发展性,使每个学生都能获得最基本的数学知识,实现人人学有价值的数学。每个小学数学教师都应该深刻认识到学生个体差异性,切忌教学时实施一个标准,搞一刀切,而必须尊重个性差异、实行因材施教。因为因材施教是实施差异性教学的核心,而分层教学是实施因材施教的有效方式。 关键词:小学数学,教学,因材施教。 一、因材施教是实施差异性教学的核心 我国古代教育家孔子提出
期刊
小学数学
教学
因材施教
与本文相关的学术论文