2019年5月8日下午，广州市中小学名班主任王方荣工作室第二期启动仪式在充满韵味的真光中学举行。广州市教育局宣传交流处刘心愿调研究员、荔湾区教育局思政科干部张慧行、王方荣工作室顾问专家组成员：《孩子》杂志总编祁丽珠、广州市真光中学校长陈秋兰、广州市真光中学党委书记李延彬、广州市真光中学副校长陈艳媚、广州市中小学名班主任刘东玲工作室主持人刘东玲老师以及第二期工作室成员、学员所在学校的德育行政等领导、嘉宾出席了本次启动仪式。
　　仪式启动后，真光中学陈秋兰校长在致辞中高度评价了王方荣名班主任工作室，十分肯定班主任工作的重要性，并希望班主任们能在王方荣名班主任工作室这个平台发挥自己的作用，得到自身的成长，走得更远。陈校的致辞温暖中不失力量，肯定中寄予希望，赢得了大家热烈的掌声。
　　接着，工作室第二期启动揭幕，颁发成员、学员聘書都在领导的带领下有条不紊紧凑地完成了。
　　原工作室成员刘东铃老师给大家分享了她的成长之路，她表示班主任工作需要“爱”，更指出工作室就是一个充满爱的大家庭，在这里她不仅得到专业的发展，更体会到团队的重要性，有爱的团队才能发展得更好。接着，段蕴瑶老师、廖艺老师以及其他几位老师的发言也都从心出发，真挚务实，大家听得非常认真，也受到不少启发。
　　工作室的成立和发展离不开各级领导们的大力支持，市教育局刘心愿调研员也有所寄语，提出了“高度、深度、广度、温度”这几个关键词，他指出，“工作室需要立足高远、辐射宽广、不断发展、团结互助，引导大家走向更好的明天。”

　　仪式后期，王方荣老师召集了所有成员和学员，进行了一个简单的团队活动。大家在王老师的引导下展开情景剧的模拟，初步了解“戏剧德育”这个概念，充满了趣味。最后，王老师表示工作室会尽最大的努力来培养大家，给大家提供专业发展的机会，也对各位成员提出了一些要求。王老师的话十分亲切，让这个平台充满了温情，也让大家对这个平台充满了期待。
　　王方荣名班主任工作室是一个挑战与机遇并存的优秀平台，这里聚集了有情怀的教育人，有理想的教育人，相信在这个平台的带领下，更多的班主任会实现自我的成长，收获更多的幸福感！