如何让手写字在校园文化里亮起来 ——对河南省新蔡县杨庄户乡中小学写字教育的调查与思考

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dingz450519
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
提要:文字书写教育的主阵地是学校,抓住有利时机,积极推进写字教育工作,是国家的需要,也是贯彻《国家通用语言文字法》的需要,应当从抓住有利条件,全面提高写字教育水平;抓住有效措施,着力开展写字教育课程;抓住文化载体,让写字教育应用百花齐放等方面入手,切实做好中小学写字教育工作.
其他文献
目的:研究分析支气管哮喘的有效药物治疗模式.方法:本次研究对象为56例确诊为支气管哮喘的患者,患者接受治疗时间为2019年8月~2020年8月.使用随机数据方式将以上患者平均分为
目的:探究尿酸、同型半胱氨酸在冠心病中的诊断价值.方法:选取我院2019年5月至2020年11月间收治的86例患者进行冠状动脉造影检查,根据检查结果分为冠心病组与非冠心病组,冠心
在英语学习中词汇积累是基本功的重要组成部分。国内大多英语专业学生在积累词汇的过程中很大程度上要依靠各类便携式的电子词典。老师们对电子词典的态度则褒贬不一。反对意
随着教学改革的深入,传统英语教学评价体系的弊端越来越明显。教学评价是教学活动的向导,因此改革英语教学评价体系,建立适应当前教学改革新的教学评价体系并引入到高职英语
目的:探究肾上腺皮质激素在呼吸内科的临床应用效果.方法:将我院呼吸内科收治的70例支气管炎患者随机分成对照组(行常规治疗)、实验组(行常规治疗+肾上腺皮质激素治疗),各35
目的:研究分析老年难治性高血压的临床治疗有效方式.方法:研究对象为2018年7月~2020年7月期间在我科室接受治疗的68例老年难治性高血压患者,根据患者治疗方式分为A组及B组,A组
摘 要:随着新课改发展的不断深入,如何充分利用课堂有限时间提高课堂教学效率,发挥学生的主观能动性,使学生乐学、好学、能学,成为语文教育工作者重点关注的问题。自主学习型教学模式对于提高学生的学习兴趣,培养学生的合作意识和探究精神,提高学生的表达能力和自主学习能力都有着积极的意义。  关键词:高中语文;自主学习;教学模式  一、基于自主学习能力培养教学模式的含义及意义  基于自主性学习的教学作为一种新
在学生价值观出现偏差的今天,德育应该被引起足够的重视,在每节课的教学中都应渗透德育。通过中国化学史与课本内容的联系,以侯德榜、范旭东、吴蕴初三位实业化学家的事迹与
作家斯蒂文森有一首诗《点灯的人》,写一个名叫李利的人,每天太阳落下后,就扛着梯子走来,把街灯点亮。于是,那些坐着喝茶的大人和孩子们,就又看见窗外柔和的光,朦朦胧胧间,一
目的:变应性鼻炎患者的生活质量会受到严重影响,为改善患者的生活质量,本文在此基础上分析中药治疗所具有的临床价值.方法:选取我院收治的变应性鼻炎患者80例,根据不同的治疗