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在当前普通高校音乐学专业的音乐教育中，钢琴教学是其核心组成部分之一。针对钢琴教学的各种教研教改成果不断推陈出新，2006年，国家教育部颁发了《普通高等学校音乐学本科专业必修课程教学指导纲要》，对钢琴教学提出了新的目标与要求，在这个大环境下，采取适当的钢琴教学模式是实施新的钢琴教学指导纲要的首要条件。在现有的钢琴教学中所存在的教学模式不外乎三种：