【摘 要】
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近日教学快乐读书屋五《知音》一课，体会到以学定教的真正含义。课的开头我先指名读文，目的是为了正音和解决一些晦涩的词语。根据班级学生的特点，我习惯于让他们开火车读文，每人
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近日教学快乐读书屋五《知音》一课，体会到以学定教的真正含义。课的开头我先指名读文，目的是为了正音和解决一些晦涩的词语。根据班级学生的特点，我习惯于让他们开火车读文，每人读一句话，这样班级几乎所有的学生都能读到课文。学生们经过长时间的训练，朗读和听力得到了锻炼和提高，能很快找出其他同学读文过程中的问题，并加以点评。
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