【摘 要】
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高校管理大致分为教育教学活动管理工作和学生的基础管理工作两部分,而学生基础管理工作是关键环节,会直接影响学校正常教学活动的开展和教学质量的提高,也直接影响学生素质的培养和发展,进而影响学校的整体管理水平及学生未来的职业发展.合适的、有效的学生管理工作,需要学校营造良好的管理氛围,管理人员具有科学的管理经验、方法和能力,以及学生的自我管理意识.但是目前部分高职院校在学生管理工作方面仍存在诸多问题以及不科学、不合理的现象.本文就高职院校学生管理工作中存在的问题进行了简要梳理和分析,并提出了相应的改进措施.
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高校管理大致分为教育教学活动管理工作和学生的基础管理工作两部分,而学生基础管理工作是关键环节,会直接影响学校正常教学活动的开展和教学质量的提高,也直接影响学生素质的培养和发展,进而影响学校的整体管理水平及学生未来的职业发展.合适的、有效的学生管理工作,需要学校营造良好的管理氛围,管理人员具有科学的管理经验、方法和能力,以及学生的自我管理意识.但是目前部分高职院校在学生管理工作方面仍存在诸多问题以及不科学、不合理的现象.本文就高职院校学生管理工作中存在的问题进行了简要梳理和分析,并提出了相应的改进措施.
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