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谈初中数学课堂优化
谈初中数学课堂优化
来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wutsc
【摘 要】
:
数学的学习是学生数学知识的建构过程,决定了数学教学必须充分重视学生学习心理的作用。数学的学科特点,要求在课堂教学中对学生的引导选用相应的方法,包括课堂管理优化的策略和
【作 者】
:
单连英
【机 构】
:
河北省广平县十里铺中学
【出 处】
:
神州
【发表日期】
:
2011年07X期
【关键词】
:
学习心理
高效教学
课堂管理
高效提问
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数学的学习是学生数学知识的建构过程,决定了数学教学必须充分重视学生学习心理的作用。数学的学科特点,要求在课堂教学中对学生的引导选用相应的方法,包括课堂管理优化的策略和师生互动的提问机制,这直接影响着数学教学的效率。
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