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安体富,中国人民大学财政金融学院教授,博士生导师。安体富教授1960年7月本科毕业于中国人民大学财政系,毕业后即留校任教。1986年9月至1992年6月期间他担任中国人民大学财政系副系主任,1992年6月至1997年5月期间担任财政系主任,1997年5月至2002年1月期间担任中国人民大学财政金融学院首任院长。安体富教授由于其崇高的学术地位、谦和的人品和以诚待人的为人之道,在我国财税学界享有很高的学术威望和个人尊重。从1998年起,安体富教授开始担任教育部经济学学科教学指导委员会委员;1999年到2009年担任中国财政学会第六届、第七届常务理事、副会长,目前是第八届财政学会的顾问;2004~2008年期间担任中国税务学会第五届常务理事、副会长,目前是中国税务学会学术委员会副主任。此外安体富教授目前还担任北京市税务学会、国际税收研究会的常务理事和副会长。
安体富教授的教学和研究领域主要集中在财政和税收理论方面。在科研方面,安体富教授笔耕勤奋,成果颇丰。从上个世纪九十年代末算起,安教授出版了六部学术专著,内容涉及到税收负担、税收政策和税制改革;其发表的学术论文有300多篇。值得指出的是,安老师即使在退休后仍笔耕不断,每年都要在核心期刊上发表多篇学术论文。
安体富教授是一位著名的财税学家。他的学术研究横跨了计划经济时期、经济改革起步时期和社会主义市场经济时期。在每个历史时期,安老师都结合当时的学术热点,进行了深入的理论研究。他勤于思考,不人云亦云,运用马克思主义政治经济学基本原理和现代经济学的基本观点,结合我国社会主义建设的实践,广泛探讨了财税领域的许多重大问题和重要领域,提出了许多独到的有一定社会影响力的学术观点。安体富教授几十年来勤奋研究和著述,撰写了大量财税领域的论著。安体富教授历来主张理论必须与实践相结合,必须把马克思主义和中国实际相结合,在实践中不断丰富和完善经济理论。他始终如一地坚持实事求实的原则,一切从实际出发,“不唯书、不唯上、只唯实。”
关于近十多年来的税收政策,安体富教授一直呼吁“适度减税”和“结构性减税”。安体富教授认为,关于“增税”、“减税”的争论中,弄清增减税政策的概念很重要。减税是法定税负和微观税负的下降,减税并不一定造成宏观税负的下降,减税并不一定减收,相反却是长期增收的基础。减税是指主体税种和重要税种税负的下降,辅助性税种的增税不仅可能,而且是减税政策顺利实施的保障。早在我国政府1998~2003年期间实行积极财政政策时,安体富教授就认为在当时我国大幅度减税确有困难,但适当减税不仅必要而且可行。安体富教授并会同一些专家学者向国务院领导提交了一份“完善税制,适当减税,提高企业投资和竞争能力”的报告,受到了当时国务院领导的高度重视。在本世纪新一轮税制改革实施之际,安体富教授一直呼吁“结构性减税”的税收政策,实践证明,2008年“两税合并”和2009年增值税转型的结构性减税政策对金融危机后我国经济的复苏和发展发挥了重要作用。
安体富教授是一位有突出贡献的教育家。安体富教授自1960年作为人民大学财政学优秀毕业生留校任教后,一直从事财政金融的本科、硕士和博士生教学的第一线,其授课深入浅出、理论联系实际的教学风格受到了广大学生的好评,并于2002年获宝钢优秀教师奖。几十年来,他对中国人民大学财政学科的兴旺发达,对财政金融学院教师队伍的建设,对培养财税金融类专业的学生,对科学研究工作和教材建设倾注了他全部的心血。可以说,中国人民大学财政金融学科每一点进步都凝聚着安体富教授的辛勤劳动和无私奉献。
在研究生的培养上,安体富教授认为,始终应当把质量放在重要地位。安体富教授认为,要严格筛选,挑好“毛坯”。人才的培养就如同工厂里生产产品一样,要想加工出优质产品,就需要有合格的原材料、半成品。要加强教材建设,引导学生刻苦读书。作为研究生必需博览群书,刻苦攻读,在研究和继承人类文明精华的基础上,才能有所作为。学位论文是综合反映研究生学术水平和科研能力的集中体现。提高学位论文水平的一个好的途径,就是研究生的论文选题尽可能地结合导师的科研项目进行,把教学、科研同研究生的论文写作紧密地结合起来。要提高研究生培养质量,必须建立一支相对年龄轻,具有较高学术水平和具有高学衔的研究生导师队伍,同时要发挥老教师的优势,对中青年教师进行传、帮、带,取长补短、共同提高,促进研究生培养工作的不断发展。
安体富教授的教学和研究领域主要集中在财政和税收理论方面。在科研方面,安体富教授笔耕勤奋,成果颇丰。从上个世纪九十年代末算起,安教授出版了六部学术专著,内容涉及到税收负担、税收政策和税制改革;其发表的学术论文有300多篇。值得指出的是,安老师即使在退休后仍笔耕不断,每年都要在核心期刊上发表多篇学术论文。
安体富教授是一位著名的财税学家。他的学术研究横跨了计划经济时期、经济改革起步时期和社会主义市场经济时期。在每个历史时期,安老师都结合当时的学术热点,进行了深入的理论研究。他勤于思考,不人云亦云,运用马克思主义政治经济学基本原理和现代经济学的基本观点,结合我国社会主义建设的实践,广泛探讨了财税领域的许多重大问题和重要领域,提出了许多独到的有一定社会影响力的学术观点。安体富教授几十年来勤奋研究和著述,撰写了大量财税领域的论著。安体富教授历来主张理论必须与实践相结合,必须把马克思主义和中国实际相结合,在实践中不断丰富和完善经济理论。他始终如一地坚持实事求实的原则,一切从实际出发,“不唯书、不唯上、只唯实。”
关于近十多年来的税收政策,安体富教授一直呼吁“适度减税”和“结构性减税”。安体富教授认为,关于“增税”、“减税”的争论中,弄清增减税政策的概念很重要。减税是法定税负和微观税负的下降,减税并不一定造成宏观税负的下降,减税并不一定减收,相反却是长期增收的基础。减税是指主体税种和重要税种税负的下降,辅助性税种的增税不仅可能,而且是减税政策顺利实施的保障。早在我国政府1998~2003年期间实行积极财政政策时,安体富教授就认为在当时我国大幅度减税确有困难,但适当减税不仅必要而且可行。安体富教授并会同一些专家学者向国务院领导提交了一份“完善税制,适当减税,提高企业投资和竞争能力”的报告,受到了当时国务院领导的高度重视。在本世纪新一轮税制改革实施之际,安体富教授一直呼吁“结构性减税”的税收政策,实践证明,2008年“两税合并”和2009年增值税转型的结构性减税政策对金融危机后我国经济的复苏和发展发挥了重要作用。
安体富教授是一位有突出贡献的教育家。安体富教授自1960年作为人民大学财政学优秀毕业生留校任教后,一直从事财政金融的本科、硕士和博士生教学的第一线,其授课深入浅出、理论联系实际的教学风格受到了广大学生的好评,并于2002年获宝钢优秀教师奖。几十年来,他对中国人民大学财政学科的兴旺发达,对财政金融学院教师队伍的建设,对培养财税金融类专业的学生,对科学研究工作和教材建设倾注了他全部的心血。可以说,中国人民大学财政金融学科每一点进步都凝聚着安体富教授的辛勤劳动和无私奉献。
在研究生的培养上,安体富教授认为,始终应当把质量放在重要地位。安体富教授认为,要严格筛选,挑好“毛坯”。人才的培养就如同工厂里生产产品一样,要想加工出优质产品,就需要有合格的原材料、半成品。要加强教材建设,引导学生刻苦读书。作为研究生必需博览群书,刻苦攻读,在研究和继承人类文明精华的基础上,才能有所作为。学位论文是综合反映研究生学术水平和科研能力的集中体现。提高学位论文水平的一个好的途径,就是研究生的论文选题尽可能地结合导师的科研项目进行,把教学、科研同研究生的论文写作紧密地结合起来。要提高研究生培养质量,必须建立一支相对年龄轻,具有较高学术水平和具有高学衔的研究生导师队伍,同时要发挥老教师的优势,对中青年教师进行传、帮、带,取长补短、共同提高,促进研究生培养工作的不断发展。