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新世纪是一个竞争激烈的世纪,而创造性人才竞争是这个竞争中的核心,这不仅仅是对于中国而言,对整个世界的国家来说都是如此.因此,世界各国都十分重视创造性人才的培养,培养高素质和创新型人才成为当代教育的出发点和落脚点.因为人们认识到幼儿是人的生命发展的关键期,所以就开始从小培养孩子的创新意识.本文根据幼儿的成长特点从教育学的角度来分析开放性环境与幼儿创新意识的培养,仅供参考.