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初中物理教师在物理课堂上发挥着重要的作用,是初中生物理学习的引导,为了全面促进物理课堂上的教学质量,初中物理教师要不断的对物理教学中有效性反思,总结教学过程中出现的问题,有助于整理出更好的课堂教学计划,有效的帮助学生理解更多的物理知识,完善思维模式.本文从初中物理教学现状以及教学过程中存在的问题进行分析,并采取有效性策略,总结创新初中物理的教学方法.