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"数学广角"是人教版课改的一次尝试,系统而有序地向学生渗透数学思想方法。数学思想方法是"数学广角"的内核,以此把握"数学广角"的目标与定位,进行内容分析和教学思考。
人教版小学“数学广角”内容分析及教学思考
【摘 要】
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"数学广角"是人教版课改的一次尝试,系统而有序地向学生渗透数学思想方法。数学思想方法是"数学广角"的内核,以此把握"数学广角"的目标与定位,进行内容分析和教学思考。
【机 构】
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重庆师范大学教育科学学院
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2016年08期
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