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《义务教育数学课程标准》指出：“数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有的知识出发，创设生动有趣的情境，引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动。”所以，教学应当密切数学与生活的联系，把数学问题生活化，生活问题数学化，使学生真正体会到数学就在身边，让学生学有价值的数学。
对小学数学生活化教学的两点思考侏建成
【摘 要】
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《义务教育数学课程标准》指出：“数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有的知识出发，创设生动有趣的情境，引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动。
【机 构】
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江苏灌南县新集中心小学
【出 处】
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小学教学参考：数学版
【发表日期】
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2013年3期
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