ICU焦虑患者中应用音乐疗法联合涌泉穴按摩的效果

来源 :实用临床护理学电子杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fooguo3007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 探讨重症监护室(ICU)焦虑患者中应用音乐疗法联合涌泉穴按摩的临床效果.方法 150例ICU焦虑患者按照随机数字表法分组:实验组A(n=50)实行音乐疗法联合涌泉穴按摩,实验组B(n=50)单纯采取音乐疗法干预,对照组(n=50)采取常规护理.比较三组患者护理干预前后的焦虑度、舒适度,并对比患者对护理服务满意度.结果 实验组A的平均焦虑评分低于实验组B、对照组(P<0.05),平均舒适评分高于实验组B、对照组(P<0.05),护理服务满意度高于实验组B、对照组(P<0.05).结论 ICU焦虑患者中应用音乐疗法联合涌泉穴按摩的临床效果突出,可有效减轻患者焦虑情绪,提高舒适度和护理满意度.
其他文献
目的 筛选针对病毒性心肌炎(VMC)细胞模型有效的天然药物成分黄芪三萜类物质(Total Extract of Astragalus,TEA),观察研究其在VMC外细胞培养模型中的心肌细胞保护作用的机制
双氯芬酸二乙胺是双氯芬酸的二乙胺盐,非甾体抗炎药。作用机制主要系通过抑制COX来阻断前列腺素的产生而发挥抗炎镇痛效果。用于治疗各种关节炎、软组织风湿病和其他相关疼痛
为了避免长春西汀的首过效应,提高生物利用度和脑靶向性,改善患者的顺应性,本文制备了长春西汀冻干脂质体鼻粘膜给药制剂。 对脂质体处方进行了单因素考察,在此基础上,通过正交设计实验,以显微镜结果和物理稳定性参数项为指标,对处方进行了优化,确定了最佳处方。按此处方制得的脂质体,形态较好,物理稳定性好。 建立了紫外分光光度法用于VIN脂质体中总药量,包封药量和不同介质中的溶解度的测定,方法简单
摘 要: 在小学三年级科学教学中运用开放式教学法,要注意以下问题:选题做到科学合理;教学目标明确;充分发挥教师的指导作用。实施开放式教学策略:发挥学生的民主性;重视学生的主体性;提高学生的合作性;培养学生的创造性;体现教学的动态性,旨在实现对学生发现问题、提出问题、解决问题能力及学生团队意识、创造精神的培养。  关键词: 开放式教学法 小学三年级 科学教学 实施策略  小学三年级学生一般抽象理解能
在建筑事业蓬勃发展的今天,工程的造价预算管理也出现了新的变化形式.尤其是在工程造价的预算管理上,其管理的形式以及管理的方法也逐渐地发生改变,无论是在工程造价的预算管
原教育部长何东昌曾说:“一个优秀的班主任,就是一位教育专家。”尤其电大成人教育的特殊教学过程,更凸显了班主任工作的重要地位,教务处的教学安排、教师的授课进程、学员的学习状况等都要通过班主任这一环节实现,班主任的工作可以说是琐碎而繁杂的。但是,任何时候、任何事情,方法总是比问题多。对此我深信不疑,并用来指导自己的班主任工作全过程。如果说电大教学是一台戏,那么,班主任只有演好自己的角色,才能提高这台戏
2013年12月23日,中央公布了“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。广州市97中、广州市5中作为德育特色学校,各
阿紫和婆婆的感情从蜂蜜走到砒霜,这中间只用了三年.rn之前,她们像母女一样相处,好得甚至让婆婆的女儿也心生嫉妒.她们一起逛街,一起做饭,一起打毛衣,一起聊她们的爱情史,一
期刊
1rn临近行程开始还有一两个礼拜时,我们的伙伴们就在研究路程、距离、甄选目的地………虽然已经做了详尽的准备和预设,但当我们真正钻进车子里,行驶在旭阳中的草原公路时,我
期刊
摘 要: 在现代多媒体技术快速发展的今天,现代多媒体技术和幼儿语言教学的整合越来越普遍。这样能够大大提高幼儿语言教学的形象性和艺术性,丰富语言教学内容,有效激发幼儿学习新知的兴趣,进而提高课堂教学实效,培养幼儿的创新思维。如果不能科学定位,有效领会现代多媒体技术的辅助作用,片面追求现代多媒体技术的视听效果,就会导致视觉喧宾夺主,本末倒置,使幼儿语言学习效果低下,甚至无效。  关键词: 多媒体技术