【摘 要】
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幼儿园成人空间往往在设计之初会被视为次要空间而忽视其重要性,在建筑设计阶段,经常会规划的比较零碎或者冗多,没有发挥应有作用,显得空间局促。但是我们认为在进行幼儿园空间设
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幼儿园成人空间往往在设计之初会被视为次要空间而忽视其重要性,在建筑设计阶段,经常会规划的比较零碎或者冗多,没有发挥应有作用,显得空间局促。但是我们认为在进行幼儿园空间设计时,既要考虑到孩子们对空间的需求,同时还要重视老师的价值。
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