【摘 要】
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基于一项英语专业教授中国文化的行动研究,探讨了如何根据英语专业不同阶段的学习特点和学生们的认知水平,将中国文化的学习循序渐进地整合到目的语学习中,注重不同阶段的融
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基于一项英语专业教授中国文化的行动研究,探讨了如何根据英语专业不同阶段的学习特点和学生们的认知水平,将中国文化的学习循序渐进地整合到目的语学习中,注重不同阶段的融入内容、融入路径和融入方式,形成英语专业教学中的双文化互动,从而提高学生的业务素质和人文素养,增强母语文化自信,推动思辨能力发展。
Based on an action research on Chinese culture taught by an English major, this paper explores how to integrate the learning of Chinese culture into the target language learning step by step according to the learning characteristics of different stages of English majors and the students’ cognitive level, focusing on the integration of different stages Content, integration path and way of integration to form a dual cultural interaction in English teaching so as to improve students’ professional qualities and humanities, enhance their cultural confidence and promote the development of their ability of thinking.
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◆摘 要:古诗词作为中华民族五千多年灿烂文化的重要组成部分,被一代代人传承下来。教师通过对古诗词的教学,要让学生更加深刻地感受到中华文化的博大精深,感受汉语言文化的魅力,激起对祖国的挚爱之情,树立民族自尊心与自豪感,促进人格的完善。如何引导学生爱上古诗词,乐于学习古诗词,成为初中语文教师在目前的教学中必须关注的热点问题。 ◆关键词:初中语文;古诗词鉴赏;教学分析 古诗词鉴赏教学要寻找有效路径,
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《中小学生综合实践活动课程指导纲要》明确指出“要着力培养学生的创新精神和实践能力”,创新是人类社会发展和进步的源泉,没有创新社会就不会发展到今天。教育肩负着创新精神和创新人才培养的特殊使命。然而,在当前应试教育的大背景下,学生动手能力和创新能力相对要薄弱些,所以利用劳动技术教育课堂对学生进行培养尤为重要。如何落实《中小学综合实践活动课程指导纲要》精神?作为综合实践活动课程的重要组成部分——劳动技术
◆摘 要:数学是初中教学中的重要教学科目,随着教育的不断改革,数学教学也要顺应时代的要求,逐步创新新的教学模式,找到适合学生得学习方式,逐步提高初中数学教学水平,提高教学质量。本文针对初中数学课堂合作学习做出相应分析和策略。 ◆关键词:初中数学;课堂合作学习;教学策略 合作学习是一种新型的优越性教学模式,它打破了传统的数学教学。合作学习通过让学生们合作进行相应的问题思考和讨论,这种教学方式不仅
一般说来,专家系统的开发是一个知识获取的过程。本文首先介绍了我们开发的一个冠心病普查系统,并讨论了知识获取和系统进化等问题,说明了用于开发冠心病普查系统的进化模型
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