开发教学资源 提高语文素养

来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jupming_snoopy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文课程的基本理念之一是努力建设开放而有活力的语文课堂.作为语文教师,我们在教学过程中应该深入钻研教材,深刻把握文字背后蕴涵的信息,深入挖掘相关的语文课程资源,让语文小课堂和生活大课堂有效融合,拓展学生的学习时空,使学生不断吸收到丰富的语文知识,让学生的语文素养得到长足发展.
其他文献
探究式教学是一种以实现学生自主学习为主的高效教学方法。对职业高中数学教学而言,应用探究式教学方法有利于培养学生的数学核心素养,发展数学思维。本文简单阐述了探究式教
实践知能是青浦经验发展到今天最核心的概念,是顾泠沅先生及其研究团队经过青浦实验、教师行动教育模式和教师发展指导者3个阶段40年左右的实践研究所形成的中国特色数学教育
<正> 花园庄村位于安阳市西北,小屯村南,与小屯村仅隔一条柏油路,是殷墟重点保护区中重要遗址之一(图一)。长期以来,我队在小屯村进行了多次考古发掘,但在花园庄村尚未开展过
目的构建人促甲状腺激素受体(hTSHR)稳定表达株,用于研究抗甲状腺新药。方法 AgeⅠ/NheⅠ双酶切载体GV266和hTSHR基因,T4连接酶连接构建GV266-hTSHR表达质粒。转染GV266-hTSH
目前,国内的中外合作办学越来越多,也日趋成熟。英国的高等教育以其独特的教育理念,理论与实践相结合的教育模式和严格的质量保证体系成为中英合作办学的成功指导。中英合作
本文探讨了英语教学中学生阅读的现状,并分析了在多媒体及互联网环境下如何利用计算机辅助英语教学来培养学生的阅读能力。阅读课将以学生为中心,以教师为引导,并利用计算机
<正> 一、关于龙山文化分类分期问题的研究概况关于龙山文化的研究工作,始于三十年代,当时我国考古工作者在山东历城龙山镇城子崖和日照两城镇的发掘,以地层堆积为根据,提出
温州是一座风景奇秀的城市,本文基于笔者对温州市区以及热门景区周边的旅游纪念品售卖情况进行的实地考察,借用相关文献的观察、研究的方法,对温州市旅游纪念品的现状与发展
【正】 东汉一朝在中国历史上占有重要地位:维持统一局面的时间较长,立国近两个世纪;社会经济与科技文化比西汉发达;以专制主义中央集权制为核心的各项制度逐渐建立与完备。
<正> 1955年秋季,黄河水库考古工作队在三门峡水库区进行曾查时,即於陕西省朝邑南部的沙丘地带采集了一些打制的石片和石器。这个发现引起了我们的重视,当1956年春季进行复查