非完备市场下上市公司融资行为的模型分析

来源 :重庆大学学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:DownLoad0006
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
资本结构经典理论存在着内在的缺陷,难以合理解释现实世界中的企业融资行为.由此,提出在非完备市场下,存在信息不对称和交易成本的资本结构决策模型,以期揭示中国上市公司基于逆向选择的融资选择行为机理.从而很好地解释了中国上市公司股权过度融资的现象.
其他文献
把平面定常Srokes方程的边值问题转化为边界积分方程后,通过与边界积分方程等价的变分形式,采用线性单元,利用Galerkin边界元方法求解.在计算单元刚度矩阵时,对二重积分的第一重使
我国工伤法律制度虽然在强制用人单位缴纳保费、工伤认定标准方面具有先进性,但也存在对过错归责重视不够、赔偿标准过低等不足,对工伤事故的保险给付和民事侵权赔偿的关系也
农民的科学文化素质低下是农民致富奔康的最大障碍,解决之道就是加强培训之掌握新知识新技能.针对农民培训中存在的冷、散、僵的问题,要通过加强领导、政策支持、整合资源、
批判性思维主要是指学生学习的过程中,对学习的形式、内容以及结果等,在进行是非、优劣批判时展现出的全面、严密、自我反省等思维. 且随着科学技术的发展,人们越来越注重培养学生批判性思维,并将其作为教学的主要部分. 据研究显示,小学生的思维习惯仍处于成长的阶段,因此,在小学数学教学过程中,培养学生的批判性思维,能够提升学生良好的思维习惯,提高学生的理解能力,开发学生综合智力水平. 本文主要就小学数学教学
【摘要】 教学是教与学的有机结合,其参与者主要是教师和学生. 成功有效的教学不仅需要教师有较强的专业素质,更重要的要学生真正地参与到教学中来,真正体现“以学生为中心”的教学理念,这就要求我们教师必须能精细把握学生,有效关注学生,才能成就高效的数学教学.   【关键词】 把握学生;高效;数学课堂    新课程实施以来,教师的角色已经发生了重大的变化,教师不再是教案剧的“导演”的角色,也不再是教学中的
为适应大型锅炉设计和运行优化的需要,以模块化建模系统MMS为平台,建立了国产600MW火电机组亚临界锅炉的动态数学模型.模型从建立到仿真计算全过程,采用MMS软件操作,执行简单、快
代建合同的重要内容是成本激励系数、工期激励系数的制定。从代建人的角度,建立了代建人的收益函数,分析了影响代建人收益的成本激励系数、工期激励系数与最优工期的关系。通过
结合大型火电厂实时仿真机对汽轮发电机高逼真度仿真的要求,通过Park方程建立能精确描述其暂态过程的状态方程,并对时变的系统矩阵A和控制矩阵曰进行改进处理,结合四阶Runge—Ku
【正】数学作为小学阶段的主要科目,通过数学的学习,培养小学生在学习与生活上的创造精神、探索精神.在素质教育的召唤下,力图改变目前小学数学教学中的低效现象,以提高教学
红细胞是血液中最主要的有形成分,红细胞膜的粘弹特性在血液流动中起着关键性的作用.对影响红细胞膜粘弹特性的相关因素(如神经氨酸酶、苯肼、胰蛋白酶、pH值、戊二醛和丙溴酸等