【摘 要】
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针对新时期基础教育的发展要求,教育部前不久印发《中小学班主任工作规定》,在工作量、待遇以及教育学生等方面强化了班主任的权利,并从待遇方面加强了保障性规定。
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针对新时期基础教育的发展要求,教育部前不久印发《中小学班主任工作规定》,在工作量、待遇以及教育学生等方面强化了班主任的权利,并从待遇方面加强了保障性规定。
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