论文部分内容阅读
思维导图,在教学领域是一种新兴模式,其在英语词汇教学中,能够发挥显著的效果,在降低学生疲劳感的同时,能极大得提升学习效率。本文的第一部分简单介绍了思维导图的定义,以及其在国内外的研究动态;第二部分阐述了思维导图应用于初中英语词汇教学中时,所带来的优势;第三部分列举了具体事例,阐述了思维导图与此会教学中的实际应用。