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“诗是文学的精华,一切纯文学都有诗的特质,好的艺术都是诗,不从诗人手,谈艺的根基就不深厚。”朱光潜在《诗论》中如是说。从中国文学发展史上看,诗歌也可以说是中国文学的起点。诗歌学习可以说是语文学习的重要内容,有着深远的意义。在新课程背景下中学诗歌教学也在革新,逐渐摒弃了传统的只是说文解字、肢解诗意或用标准化试题检测的教学方法,出现了影响较广的“四步教学法”,即在教学实践中用四步骤:诵诗句、品诗韵、悟诗境、模写诗行或者做拓展。