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【摘 要】随着现代社会的飞速发展,文学大众化逐渐成为一种趋势,这是社会发展的需要,也是大众读者的需求,在这种情况下,许多矛盾也逐渐浮现出来,比如精英文学与大众读者之间难以协调,文学大众化自身存在的功利问题,精英文学创作者越来越少等等,这些是时代发展下的产物,是不可避免的,需要全社会的广泛关注。为了解决这一困境,提高大众的文学素养是当务之急,此外,全社会各相关单位应高度重视这一问题并提供相应的支持与帮助,只有这样,才可能从根本上解决文学大众化这些复杂的问题,给读者以卓越的文学体验。
【关键词】文学;大众化;现代性;困境
随着社会的发展,文学大众化的现象越来越普遍,究其原因,复杂多样,但其根本原因,当属现代化进程中人们的焦虑思想,为了追求现代化,人们浮躁而焦虑,将现代化作为社会发展唯一的目标,文学大众化恰好满足了社会现代化进程的需要,从青年政治运动到文化思想变革,文学大众化一直是核心内容,但其发展也经历了复杂的变革过程,社会现代化进程经历从启蒙现代性,演变到革命现代性,再发展为以马克思卞义中国化为卞导的民族自身现代性,文学“大众化”的变革则从民众化,发展到阶级化,再逐渐到民族化,从这点上来看,文学大众化在社会现代化进程中发挥着至关重要的作用,然而,除了其积极的作用外,文学大众化在发展过程中也不可避免的会遇到多种多样的问题,需要在社会进步的同时慢慢解决。
一、社会功利与文学审美的矛盾
文学大众化最初的目的就是以文學教育大众,使大众的思想得以革新,以文学将社会性的言论传播给大众读者,从而推动整个社会的发展,但文学的现代性并不可作为指导思想。历史赋予了文学大众化不同的意义,在晚清时期,统治阶级试图通过文学启蒙大众,从而促进整个社会的进步,自此,文学大众化就被赋予了复杂的内涵,象征着政治的含义,是推动社会进步的武器,因此,文学大众化不再仅有文学的意义,更多的是社会意义,由社会外部因素控制,换言之,社会的政治势力、文化变革、社会动态都会对文学的形式产生巨大的影响,为追求社会现代化。难免社会风气浮躁,大众焦虑,文学再难发挥其固有的审美作用。
二、化大众与大众化的矛盾
在追求社会现代化的进程中,化大众与大众化存在着千丝万缕的关系,主要表现为矛盾关系,包括传统与创新,保守与提高,世俗与高尚等等方面,所谓大众化,是指以文学教育大众,以文学促进大众素养的提升,启蒙大众的思想觉悟,以文学改造大众,其实都是化大众的本质,但大众化与化大众,本身就是相互促进的,即想要化大众,必须大众化。但在实际过程中,化大众的目的是使大众的文化水平有所提升,但大众化却会减弱这一功能。在大众化过程中,大众是社会的主体,但化大众的过程中,社会则是大众的主体。经过历史的变迁,社会经历了文化运动,政治变革,根本目的亘古不变,即化大众,大众化只是为了实现化大众的一种必要手段。在这样的文化背景下,有学者指出,化大众是所有文学运动的最终指向,大众化则是政治运动的必要手段。不论在任何的历史时期,大众化与化大众都是相辅相成、相互促进、紧密相关的,但大家对于大众化所谓的“大众”的理解千差万别,所以化大众在实施过程中存在着很多问题,知识分子也面对着化大众还是大众化的艰难抉择。
三、个人与大众主体的矛盾
随着中国社会现代化进程的逐步推进,文学大众化更加成为社会发展的当务之急,在社會的变化与革新中,大众成为这一历史过程的主体,发挥着不可取代的作用,这一结果是社会进步、政治革新、文化运动等的发展下的共同结局。大众作为文学的主体,不仅强调其作为给予方,同时要求其成为接受方,未来的发展方向是大众成为创作方,发挥其应有的作用。但是在目前的社会环境下,大众成为创作方的毕竟还是少数,大多数大众化的文学作品还是由知识分子创作出来。为了顺应大众对于文学的要求,知识分子在创作时必须充分考虑到大众的感受,以社会发展为导向,以大众的价值观为中心,发散式地创造文学作品,符合大众的价值观,实现创作者与大众的思想相统一的目标,使文学作品完全实现大众化。但是在具体的实施过程中,却存在着大众与创作者难统一的问题,这就要求创作者可能要适时地抛弃的掉所谓的个人主义,从而达到与大众的契合,从某种意义上来说,是对创作者主观意愿的一种牺牲,在这种情况下,创作者会越来越不愿创作文学作品,成为文学作品大众化的一个很大的障碍。
四、结语
随着社会的发展,社会的使命将逐步明确化与多样化,社会各单元各司其职,共谋发展,促进整个社会的进步。社会各单元的社会职能是为各部分提供发展的条件,使得各部分既能单独繁荣发展,又能实现整体的有机统一,形成多方统一、相互促进的局面。法国著名学者布迪厄曾说过:“在高度分化的社会里,社会世界是由大量具有相对自卞性的社会小世界构成的,这些社会小世界自身特有的逻辑和必然性也不可化约成支配其他
场域运作的那些逻辑和必然性。”这句话的含义是:文学场作为复杂社会中的一个单元,应当有自己独立发展的空间,不应受制于其他单元而影响自身的发展,同时也应当与整体大环境相统一,文学作为一种教育工具,被用来教育大众,提高素养,除此之外,文学不应带背负其他复杂的责任,文学应当发挥其雇佣的文化作用,使大众获得精神享受,使文学的特质充分显示出来。文学中的功利与审美之间的矛盾,媚俗与高尚之间的矛盾,在这样的文学环境下,有望得到解决。
参考文献:
[1]佩姬·古根海姆和欧美现代艺术[J].冯亚静.知识经济.2011(01)
[2]未完成的“五四”与现代性的冲突——20世纪末“反思五四”现象的观察与思考[J].赵歌东.文学评论.2011(02)
[3]老庄哲学中的生态文化蕴涵及其现代性价值[J].王瑜.中州学刊.2011(02)
【关键词】文学;大众化;现代性;困境
随着社会的发展,文学大众化的现象越来越普遍,究其原因,复杂多样,但其根本原因,当属现代化进程中人们的焦虑思想,为了追求现代化,人们浮躁而焦虑,将现代化作为社会发展唯一的目标,文学大众化恰好满足了社会现代化进程的需要,从青年政治运动到文化思想变革,文学大众化一直是核心内容,但其发展也经历了复杂的变革过程,社会现代化进程经历从启蒙现代性,演变到革命现代性,再发展为以马克思卞义中国化为卞导的民族自身现代性,文学“大众化”的变革则从民众化,发展到阶级化,再逐渐到民族化,从这点上来看,文学大众化在社会现代化进程中发挥着至关重要的作用,然而,除了其积极的作用外,文学大众化在发展过程中也不可避免的会遇到多种多样的问题,需要在社会进步的同时慢慢解决。
一、社会功利与文学审美的矛盾
文学大众化最初的目的就是以文學教育大众,使大众的思想得以革新,以文学将社会性的言论传播给大众读者,从而推动整个社会的发展,但文学的现代性并不可作为指导思想。历史赋予了文学大众化不同的意义,在晚清时期,统治阶级试图通过文学启蒙大众,从而促进整个社会的进步,自此,文学大众化就被赋予了复杂的内涵,象征着政治的含义,是推动社会进步的武器,因此,文学大众化不再仅有文学的意义,更多的是社会意义,由社会外部因素控制,换言之,社会的政治势力、文化变革、社会动态都会对文学的形式产生巨大的影响,为追求社会现代化。难免社会风气浮躁,大众焦虑,文学再难发挥其固有的审美作用。
二、化大众与大众化的矛盾
在追求社会现代化的进程中,化大众与大众化存在着千丝万缕的关系,主要表现为矛盾关系,包括传统与创新,保守与提高,世俗与高尚等等方面,所谓大众化,是指以文学教育大众,以文学促进大众素养的提升,启蒙大众的思想觉悟,以文学改造大众,其实都是化大众的本质,但大众化与化大众,本身就是相互促进的,即想要化大众,必须大众化。但在实际过程中,化大众的目的是使大众的文化水平有所提升,但大众化却会减弱这一功能。在大众化过程中,大众是社会的主体,但化大众的过程中,社会则是大众的主体。经过历史的变迁,社会经历了文化运动,政治变革,根本目的亘古不变,即化大众,大众化只是为了实现化大众的一种必要手段。在这样的文化背景下,有学者指出,化大众是所有文学运动的最终指向,大众化则是政治运动的必要手段。不论在任何的历史时期,大众化与化大众都是相辅相成、相互促进、紧密相关的,但大家对于大众化所谓的“大众”的理解千差万别,所以化大众在实施过程中存在着很多问题,知识分子也面对着化大众还是大众化的艰难抉择。
三、个人与大众主体的矛盾
随着中国社会现代化进程的逐步推进,文学大众化更加成为社会发展的当务之急,在社會的变化与革新中,大众成为这一历史过程的主体,发挥着不可取代的作用,这一结果是社会进步、政治革新、文化运动等的发展下的共同结局。大众作为文学的主体,不仅强调其作为给予方,同时要求其成为接受方,未来的发展方向是大众成为创作方,发挥其应有的作用。但是在目前的社会环境下,大众成为创作方的毕竟还是少数,大多数大众化的文学作品还是由知识分子创作出来。为了顺应大众对于文学的要求,知识分子在创作时必须充分考虑到大众的感受,以社会发展为导向,以大众的价值观为中心,发散式地创造文学作品,符合大众的价值观,实现创作者与大众的思想相统一的目标,使文学作品完全实现大众化。但是在具体的实施过程中,却存在着大众与创作者难统一的问题,这就要求创作者可能要适时地抛弃的掉所谓的个人主义,从而达到与大众的契合,从某种意义上来说,是对创作者主观意愿的一种牺牲,在这种情况下,创作者会越来越不愿创作文学作品,成为文学作品大众化的一个很大的障碍。
四、结语
随着社会的发展,社会的使命将逐步明确化与多样化,社会各单元各司其职,共谋发展,促进整个社会的进步。社会各单元的社会职能是为各部分提供发展的条件,使得各部分既能单独繁荣发展,又能实现整体的有机统一,形成多方统一、相互促进的局面。法国著名学者布迪厄曾说过:“在高度分化的社会里,社会世界是由大量具有相对自卞性的社会小世界构成的,这些社会小世界自身特有的逻辑和必然性也不可化约成支配其他
场域运作的那些逻辑和必然性。”这句话的含义是:文学场作为复杂社会中的一个单元,应当有自己独立发展的空间,不应受制于其他单元而影响自身的发展,同时也应当与整体大环境相统一,文学作为一种教育工具,被用来教育大众,提高素养,除此之外,文学不应带背负其他复杂的责任,文学应当发挥其雇佣的文化作用,使大众获得精神享受,使文学的特质充分显示出来。文学中的功利与审美之间的矛盾,媚俗与高尚之间的矛盾,在这样的文学环境下,有望得到解决。
参考文献:
[1]佩姬·古根海姆和欧美现代艺术[J].冯亚静.知识经济.2011(01)
[2]未完成的“五四”与现代性的冲突——20世纪末“反思五四”现象的观察与思考[J].赵歌东.文学评论.2011(02)
[3]老庄哲学中的生态文化蕴涵及其现代性价值[J].王瑜.中州学刊.2011(02)