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《纲要》指出：“科学教育应密切联系幼儿的实际生活,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”教育内容的选择要“贴近幼儿的生活”,即提出幼儿园科学教育活动生活化的教育要求。在幼儿科学活动中,我们奏响“生活化的乐章”,主动把幼儿的生活与我们的科学活动相联系,使幼儿体会到科学就在身边。
科学并不遥远,探索就在身边
【摘 要】
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《纲要》指出：“科学教育应密切联系幼儿的实际生活,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”教育内容的选择要“贴近幼儿的生活”,即提出幼儿园科学教育活动生活化的教育
【机 构】
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德化县双鱼幼儿园
【出 处】
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小学科学：教师
【发表日期】
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2018年5期
【基金项目】
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本文为福建省教育科学“十三五”规划课题《利用本土陶瓷资源开展幼儿园科学活动的实践研究》（立项批准号为FJJKXB16-310）的研究成果.
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