【摘 要】
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地图是地理学科的第二语言。地理学科的各种自然现象、人文现象不可能直接纳入课堂供学生观察和研究，于是出现了地图。作为一种工具，地图对于地理学的重要性是不言而喻的。如何
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地图是地理学科的第二语言。地理学科的各种自然现象、人文现象不可能直接纳入课堂供学生观察和研究，于是出现了地图。作为一种工具，地图对于地理学的重要性是不言而喻的。如何使中学生掌握分析地图的能力，一直是我从教多年来困扰的问题。为此，在前人研究的基础上，我主要从地图能力素养和如何培养中学生地图能力简单分析。
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