【摘 要】
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随着我国教育改革的不断推进,我国的教师也相继对新课程的教学理念进行了深入的学习,并且还尝试着在新的教学中渗透新教学理念,但是,就现阶段的初中化学教学效果来看,只有少
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随着我国教育改革的不断推进,我国的教师也相继对新课程的教学理念进行了深入的学习,并且还尝试着在新的教学中渗透新教学理念,但是,就现阶段的初中化学教学效果来看,只有少部分的学校成功地将新教学理念应用好了,绝大多数的学生在应用的过程中都出现了一些或大或小的问题,要想彻底地改进初中化学教学,就必须转变教学的方式,传统教学方式的弊端在经济快速发展的今天,已经显得有些落后了,因此,教师在教学时,要积极采用新的教学方法,注重实验教学,让课本知识生动地诠释化学实验。
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