电视教材的结构分析

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电视教材的结构,指音像教材的组织方式与呈现顺序。设计电视教材的结构过程,实质上就是编导或教师对教学内容的重新组织和再加工的过程,是一种无形的教学过程。合理的电视教材其结构不仅可以促进学生对知识内容的深入掌握,而且有利于教师在课堂教学中的运用。因此,结构设计是电视教材编制的关键环节。首届全国优秀电视教材评选获奖的电视教材在编制中大都注意电视教材的结构设计,涌现出一批结构清晰、严谨和新颖的电视教材,为今后电视教材的编制提供了宝贵的经验。
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